ELI REM

by Zacharias Topelius · from Lukemisia lapsille 6

fairy tale moral tale hopeful Ages 8-14 842 words 4 min read
Cover: ELI REM

Adapted Version

CEFR A1 Age 5 324 words 2 min Canon 100/100

Once, there was a brave boy named Eli. Trains are very fast. They help people travel to places. They go on long tracks. A train was going over a high bridge. It was made of wood. Hot coals fell from the train. They were very hot. The bridge caught fire. It was a big fire. The flames jumped high. People tried to stop the fire. They threw water on it. They could not stop it. Another train was coming soon. It was coming very fast. A big hill was in the way. The new train could not see the fire. The people were scared. Eli saw the danger. He ran down the tracks. He ran very fast. His heart beat fast. Eli stood in the middle of the tracks. He waved his arms. He shouted, "Stop! Stop!" He wanted the train to stop. The train driver saw Eli. He was confused. "Why is a boy here?" he thought. He stopped the train to be safe. The train made a loud noise. The driver was angry. He jumped down from the train. He walked to Eli. He shouted at Eli. "Why are you here?" he asked. "You are in big trouble!" People ran from the fire. They came to the train. They told the driver about the fire. They said, "Eli helped us!" They said, "He is brave!" The driver understood. His face changed. He was not angry now. The people on the train understood. They looked at Eli. Eli saved them. Everyone was safe. They thanked Eli. They said, "Thank you, Eli!" They gave him a gift. It was a special gift. They hugged him. The people walked to the burnt bridge. They saw the big fire. They saw the smoke. They were happy to be safe. Eli was happy. He smiled a big smile. He helped many people. Being brave and helping others is very good. It is a good thing to do.

Original Story 842 words · 4 min read

ELI REM.

Kaukana, tuolla suuressa Amerikassa on monta rautatietä, joilla vaunujen pyörät nopeasti kiitävät eteenpäin rautaisia kiskoja myöten, eikä siellä ole hevosia valjastettu vaunujen eteen, vaan ne kuljetetaan vesihöyryn avulla. Ja höyry kohoaa kiehuvasta kattilasta ensimäisessä vaunussa ja käyttää höyrykonetta, ja höyrykone panee pyörät liikkeelle, ja niin kulkee ensimäinen vaunu eteenpäin, vetäen kaikki muut perässään. Usein on koko pitkä jono vaunuja kiinnitetty toisiinsa, ja koska tämä kulkee kolme kertaa nopeammasti kuin virkku hevonen juoksee, niin ihmiset matkustavat mielellään rautatiellä höyryvaunussa. Sentähden ovat useimmiten kaikki vaunut täynnä, toiset ihmisiä, toiset härkiä ja lampaita ja toiset kaikenlaisia tavaroita, joita kuljetetaan paikasta toiseen.

Tosin on hyvä, että on rautateitä, ja melkein kaikissa maissa niitä jo onkin. Ruotsissa on jo monta rautatietä, vaan Suomessa on vähemmän. Lienee kenties vaikeampi rakentaa sellaisia teitä täällä pohjoisessa kuin munalla, sillä täällä on paljo mäkiä ja järviä ja jokia, joiden yli rakennettavat sillat maksavat paljo rahaa. Vaan jopa sentään useimmat meilläkin matkustavat rautateillä. Tiedämmehän me, kuinka toisissa maissa on porattu teitä läpi korkeiden vuorien, ja toisissa paikoissa on rakennettu kauhean korkeita siltoja järvien ja syvien rotkojen yli; niin, on semmoisiakin rautateitä, joissa kuljetaan kattojen päällitse suurissa kaupungeissa. Kaikkea tätä on tehty sentähden, että ihmiset ja tavarat voisivat tulla pian perille; sillä aika on kaikesta omaisuudesta kallein. Nyt jo saamme Suomessakin syödä ruokaveron Turussa, toisen Helsingissä ja kolmannen Viipurissa. Helsingistä matkustetaan kahdessa vuorokaudessa Ouluun; semmoinen matka käy nopeammin kuin rattailla istuen laiskaa kyytihevosta lyödessä.

Nyt tahdon kertoa jotakin, joka tapahtui rautatiellä Yhdysvalloissa

Pohjois-Amerikassa, eikä siitä ole pitkää aikaa kulunut.

Siellä on kaupunki nimeltä York, ja ennenkuin tullaan kaupunkiin Baltimoresta, kulkee rautatie korkean sillan ylitse. Tapahtuipa, että höyryvaunun kulkiessa sillan yli, putosi hehkuvia hiiliä vaunun uunista sillalle ja siitä syntyi tulipalo. Tuulen puhaltaessa kovasti ja kun ei ketään ollut lähellä silloin, kun vaunut ohitse kulkivat, oli pian koko silta tulen vallassa ja paloi poroksi.

Vähitellen tuli ihmisiä, jotka koettivat sammuttaa, mutta turhaan. Silloin huusi joku heistä, että kymmenen minuutin perästä odotettiin toista junaa samalta haaralta kuin edellinenkin; ja kun tien vieressä oli vuori, joka esti siltaa tielle näkymästä, ennenkuin oltiin aivan sen likellä, niin voisi tapahtua se onnettomuus, että toisen junan johtaja ei tietäisi sillan palosta, vaan kulkisi täyttä vauhtia sinne ja syöksyisi syvyyteen enemmän kuin sadan hengen kanssa, jotka seurasivat mukana vaunuissa. Siinä seisoivat nyt kaikki neuvottomina ja säikähtyneinä eivätkä tietäneet, mitä heidän piti tehdä, ilmoittaakseen tuleville vaaraa.

Silloin oli siellä kaksitoista-vuotias poika Eli Rem, ja hän oli rivakampi kaikkia muita. Hän rupesi juoksemaan pitkin tietä niin kauas kuin voi, eikä viipynytkään kauan, ennenkuin hän näki pitkän jonon vaunuja tulevan tiellä täyttä kyytiä hyökäten häntä vastaan. Mitä teki nyt Eli Rem? Huutaminen ei paljoa auttanut, sillä ei kukaan olisi kuullut häntä suuren kolinan tähden, jota vaunut pitivät. Hänellä ei ollut aikaa kauan ajatella. Hän asettui keskelle tietä, niin että kaikkien vaunujen välttämättömästi täytyi kulkea hänen ylitsensä, jos tahtoivat eteenpäin, ja siinä seisoi hän huutaen ja hosuen käsillään ja viittaili minkä taisi. Junan kuljettaja, joka oli ensimäisessä vaunussa ja ohjasi koko junaa, luuli pojan olevan hullun ja huusi taas puolestaan ja viittasi, että hän juoksisi pois tieltä. Vaan Eli Rem seisoi paikallaan; seisoipa siinä kuolema silmiensä edessä, eikä kuitenkaan väistynyt, sillä hän tiesi, että monen ihmishengen pelastus riippui siitä, että hän seisoi paikallaan.

Sillä tavalla täytyi junan kuljettajan seisattaa kaikki monet vaununsa, ett'ei tulisi syypääksi pojan kuolemaan. Vaan hän oli niin vihainen, niin vihainen, että hän heti, kun juna seisahtui, hyppäsi alas tielle ja rupesi lyömään Eli Rem parkaa, koska hän oli uskaltanut tehdä junalle semmoisen viivykkeen.

Vaan nyt tuli muitakin ihmisiä juosten sillalta ja he kertoivat, kuinka vähällä kaikki vaunut olivat syöstä syvyyteen. Silloinpa junan kuljettajan silmät suurenivat, ja kaikki vaunuissa olijat saivat tietää, että heidän, lähinnä Jumalaa, oli kiittäminen Eli Remiä pelastuksestaan. Siinä syntyi hämmästys ja ilo yht'aikaa niin suuressa määrin, ett'ei sitä voi kertoa! Kaikki tulivat ulos vaunuista, syleilivät ja suutelivat Eli Remiä kyyneleet silmissä ja heti koottiin hänelle sata kultarahaa palkinnoksi. Sitte menivät he jalkaisin palaneelle sillalle, nähdäkseen sitä syvyyttä, joka oli ollut nielasemaisillaan heidät kaikki. Rivakka Eli Rem tuli lavealta kuuluksi kaupungissa ja kansa kantoi hänet riemukulussa hänen vanhempiensa taloon. Vaan enemmän kuin kullasta ja kunniasta riemuitsi hän siitä tiedosta, että hän hyvän Jumalan avulla oli pelastanut satojen ihmisten hengen.

Niin, mitä sinä olisit tehnyt Eli Remin sijassa, jos olisit seisonut, niinkuin hän, keskellä rautatietä, kohiseva juna vaunuineen edessäsi ja aivan varma kuoliaaksi musertumisestasi, jos juna olisi kulkenut eteenpäin? Mielelläsi olisit tahtonut tehdä hyvän työn ja pelastaa monen ihmisen hengen, mutta olisiko sinulla ollut rohkeutta sentähden panna alttiiksi omaa henkeäsi? Ja olisitko ollut niin nopea päättämään, ett'et yhtään silmänräpäystä olisi miettinyt, vaan heti katsonut kuolemaa silmiin, kun vielä oli aikaa? Niin, se ei ole varma. Sillä monella on hyvä tahto, vaan kaikilla ei ole miehekästä rohkeutta. Ja monella, jolla muutoin on sekä tahtoa että rohkeutta, ei ole samaa uskaliasta päättäväisyyttä, kuin pienellä Eli Remillä, vaan he seisovat ja miettivät, kunnes kaikki on liian myöhäistä. Muista sinäkin se, rivakka poika, kun sinunkin joskus on tehtävä hyvä työ! Siinä ei saa olla mitään epäilystä. Reippaasti työhön, nopeasti, viisaasti, uljaasti, ja Jumala suojelee sinua, niinkuin hän suojeli Eli Remiä.


Story DNA

Moral

True courage lies in decisive action and self-sacrifice for the greater good, even in the face of certain danger.

Plot Summary

In America, a railway bridge catches fire after a train passes, and another train is due in ten minutes, unaware of the danger. Twelve-year-old Eli Rem bravely runs down the tracks and stands in the path of the oncoming train, forcing it to stop. Initially angered, the train driver and passengers soon learn of the burning bridge and realize Eli's heroic act saved their lives. Eli is celebrated and rewarded, finding his greatest joy in the knowledge that he saved hundreds of people.

Themes

courageself-sacrificequick thinkingheroism

Emotional Arc

fear to relief

Writing Style

Voice: third person omniscient
Pacing: moderate
Descriptive: moderate
Techniques: direct address to reader, rhetorical questions

Narrative Elements

Conflict: person vs nature
Ending: moral justice
the burning bridgethe railway tracks

Cultural Context

Origin: Finnish
Era: 19th century

Zacharias Topelius was a prominent Finnish author known for his historical novels and fairy tales, often imbued with patriotic and moral lessons. The story reflects the awe and rapid expansion of railway technology in the 19th century.

Plot Beats (14)

  1. The narrator introduces the concept of railways and their efficiency, particularly in America, and notes their presence in Finland.
  2. A train crosses a high bridge in York, USA, and hot coals fall, igniting the wooden structure.
  3. The bridge quickly becomes engulfed in flames, and attempts to extinguish it are futile.
  4. Onlookers realize another train is due in ten minutes and will not see the burning bridge due to a mountain obscuring the view.
  5. Twelve-year-old Eli Rem takes decisive action, running down the tracks to intercept the approaching train.
  6. Eli stands in the middle of the tracks, waving his arms to signal the train, knowing he risks being run over.
  7. The train driver, initially thinking Eli is crazy, is forced to stop the train to avoid hitting the boy.
  8. The driver, angered by the delay, jumps down to scold and hit Eli Rem.
  9. People from the burning bridge arrive and explain the imminent disaster the train had narrowly avoided.
  10. The train driver and passengers realize Eli Rem's heroic act saved their lives.
  11. Eli Rem is embraced, thanked, and given a reward of one hundred gold coins.
  12. The passengers walk to the burnt bridge to see the danger they escaped.
  13. Eli Rem is celebrated in the town and carried home in triumph, valuing the lives he saved more than the reward.
  14. The narrator concludes with a direct address to the reader, emphasizing the importance of quick, courageous, and selfless action.

Characters

👤

Eli Rem

human child male

A slender, agile boy of twelve years, with the typical build of a child on the cusp of adolescence. His movements are quick and decisive, reflecting his energetic and determined nature. He is likely of European descent, given the story's origin, suggesting fair skin and features common to Finnish or Swedish children of the era.

Attire: Simple, practical clothing suitable for a boy in 19th-century America, likely consisting of sturdy trousers, a plain shirt (perhaps linen or cotton), and a waistcoat or jacket. Colors would be muted, such as browns, grays, or blues, reflecting his humble background. His shoes would be practical, perhaps leather boots or sturdy laced shoes, designed for walking and activity.

Wants: To save the lives of others, driven by an innate sense of duty and bravery.

Flaw: His youth and small stature make him physically vulnerable, as seen when the train conductor initially dismisses and then assaults him.

He transforms from an ordinary boy into a celebrated hero, recognized for his extraordinary bravery and selflessness. He learns the profound impact of his actions and gains immense public admiration.

A small boy standing defiantly in the middle of a railway track, arms outstretched, facing an oncoming train.

Courageous, quick-witted, selfless, determined, resolute.

👤

The Train Conductor

human adult male

A robust, authoritative man, likely in his prime, with a build that suggests a life of physical work and responsibility. His presence would be commanding, accustomed to being in charge of a powerful machine.

Attire: A practical, dark-colored uniform typical of a 19th-century American train conductor, likely consisting of a heavy wool jacket with brass buttons, matching trousers, and a peaked cap. A white shirt and tie might be visible underneath. His clothing would be durable and designed for the rigors of his job.

Wants: To ensure the safe and timely operation of his train; later, to understand and acknowledge the truth.

Flaw: His quick temper and initial inability to perceive the true danger, leading him to misjudge Eli Rem.

He undergoes a dramatic shift from anger and misunderstanding to profound shock, relief, and immense gratitude, recognizing Eli Rem as a hero.

A man in a peaked conductor's cap, initially scowling, then wide-eyed with shock and relief.

Initially hot-tempered, quick to anger, authoritative, but ultimately responsible and deeply grateful.

👤

The Passengers

human adult unknown

A diverse group of individuals, representing various ages and social strata of 19th-century American society. They would vary in height, build, and features.

Attire: A mix of period-appropriate clothing, from more formal attire for wealthier travelers (suits, dresses with bustles, hats) to simpler, more practical garments for others. Fabrics would include wool, cotton, and linen, in various colors and patterns.

Wants: To reach their destination safely; later, to express their profound gratitude to their rescuer.

Flaw: Their collective vulnerability to the impending disaster.

They are saved from certain death and become witnesses to Eli Rem's heroism, collectively expressing their thanks and rewarding him.

A crowd of people, some embracing Eli Rem, others weeping with relief, all looking towards the burnt bridge.

Initially unaware, then frightened, then overwhelmingly grateful and joyous.

Locations

Burning Railroad Bridge near York

transitional Windy, dry conditions exacerbating the fire

A high wooden railroad bridge, now engulfed in flames and burning fiercely, spanning a deep chasm or river valley. The structure is rapidly collapsing, with glowing embers falling into the depths below. The air is thick with smoke and the smell of burning timber. A mountain or hill obstructs the view of the bridge until one is very close.

Mood: Chaotic, dangerous, urgent, desperate

The initial fire starts here, and it becomes the critical danger point for the second train.

high wooden railroad bridge raging fire falling embers deep chasm/valley below obstructing mountain/hill smoke plumes

Railroad Track Leading to the Bridge

outdoor Clear, possibly windy

A straight stretch of railroad track, flanked by a steep mountain on one side, which prevents a clear view of the burning bridge ahead. The tracks are made of iron rails on wooden sleepers, set into a bed of gravel. The surrounding landscape is rugged, typical of the American Northeast.

Mood: Tense, critical, isolated

Eli Rem runs along this track to warn the approaching train, and stands in its path to stop it.

iron railroad tracks wooden sleepers gravel bed steep mountain/hillside distant approaching train

Interior of the Train Car

indoor Varies, but comfortable inside

The inside of a 19th-century American passenger train car, filled with people. The car would have wooden paneling, upholstered seats, and large windows. Initially, the atmosphere is one of routine travel, but quickly shifts to confusion, then shock and immense relief.

Mood: Initially mundane, then confused, then shocked and relieved

The passengers are oblivious to the danger until the train stops, then learn of their narrow escape and celebrate Eli Rem.

wooden paneling upholstered seats large windows passengers (men, women, children) luggage racks